教員10年、現場で何度も見てきた言葉を——

「どうせ無理」を、
「やってみたい」に。

高校教師10年 × フォトグラファー
峯岸 翼
NPO法人ドリームコネクト・パートナーズ(2027年2月設立予定)

教壇に立つ峯岸翼
PROFILE

これまでの歩みと、いまの仕事。

1

高校教師として10年

担任業務・運動部顧問・生徒会顧問・授業・行事・進路指導。生徒の一番近くで「挑戦が生まれる瞬間」と「諦める瞬間」の両方を見てきました。

2

フォトグラファーとして活動中

「エールを送るフォトグラファー」として、経営者・挑戦する大人のプロフィール写真を撮影。あなたを応援し、飛躍の翼を届ける仕事です。経営者の異業種交流組織「BNIアポロチャプター」にも参画し、社会で活躍する大人たちとのつながりを広げています。

3

NPO法人 設立準備中

ドリームコネクト・パートナーズ(2027年2月設立予定)。そしていま、次の挑戦へ。

MY DREAM

フォトグラファーとして活動しながら、
新しい夢が見つかりました。

それは高校生が
「早く大人になりたい」と
思える社会をつくる。社会と学校をつなぎ、「どうせ無理」をなくしていく。

MY WORK

そのため現在は、NPO法人の設立準備を進めながら、
高校生支援の活動に取り組んでいます。

Q.

なぜ、この事業を
始めようと思ったのか?

TRIGGER

きっかけは、「かっこいい大人」との出会いでした。

生徒会顧問としての経験と、フォトグラファーとして活動する中で、
夢を持って、社会で活躍するかっこいい大人たちと、たくさんのつながりができました。

この人たちを高校生につなげることができたら——
高校生は、もっと主体的になれるはずだ。そう思ったのが、この事業の始まりです。

WHY

挑戦する前に、諦める生徒たち。

将来に不安を抱えたまま、「どうせ無理」と可能性に蓋をしてしまう。
教員として10年間、その光景を何度も見てきました。

働くことを苦しいものだと思い、
やりたいことに出会えない高校生たち。

自分たちにできることの可能性に、
まだ気づけていない生徒会役員たち。

この2つを、変えたい。

MY STORY

私は、生徒会顧問として
この課題に向き合ってきました。

最初の頃、「何かやってみたい企画はないの?」と声をかけても、
生徒からは、何も返ってきませんでした。

話していくうちに、ようやく出てきたのは——
「花火を上げたい」「芸能人を呼びたい」。そんな話でした。

MY APPROACH

教え導くのではなく、
生徒が主体となって考え、決める。

「それ、どうやったら実現できる?」——答えを渡すのではなく、生徒と一緒に考える。
企画書も、校内での提案も、外部との交渉も、できる限り生徒自身に任せる。
私は、そう決めて向き合いました。

すると、生徒会が動き出した。大切だったのは生徒の可能性を、信じきること。
それが、「生徒主体」にするということです。

TURNING POINT

生徒主体にしたら、
企画が止まらなくなった。

7件
2022年度の新規取り組み
→
20件
2023年度の新規取り組み
文化祭後夜祭の花火 テレビ番組の学校誘致 生徒発案の校内企画

「花火を上げたい」「芸能人を呼びたい」は、本当に実現しました。
この変化を、一つの学校で終わらせたくない。
属人的な成功を、複数の学校で使える「仕組み」に変えたい——それがこの事業の出発点です。

INSIGHT

やりたいことが、
なかったわけじゃない。

最初は「やりたいことがない」と言っていた生徒たちが、
結果的に、これだけ多くの新しい企画を生み出しました。
つまり、やりたいことがなかったわけではないのです。

予算がないからできない 批判されるかもしれない 前例がない 許可を得られないかもしれない クレームにつながるかもしれない できるわけない どうせ無理

そんな思いが、無意識のうちに生徒の発想に蓋をしてしまっていた——そう感じました。

でも、企画をどうやって進めるのか。企画を進めた先に、どんな喜びがあるのか。
それを体感した生徒は、新しい企画にどんどん挑戦するようになっていきました。

この経験があったから、私には描きたい未来があります。

VISION

全国の高校生が、自分の可能性に気づき、
人生の主人公として、自分の未来にわくわくしている。
そんな環境を、学校とともにつくる。

MOVIE

この想いを、1本の映像にしました。

事業紹介映像(YouTube)

SOCIAL IMPACT

これは、日本の未来への投資でもあります。

やりたいことが分からないまま進路を選び、社会に出てからミスマッチに苦しみ、早期離職につながっていく——いま、そんな課題が指摘されています。

この事業が届けるのは、生徒会の実践経験だけではありません。一般の高校生にも、社会の学びと多様な大人との出会いを早くから届ける。そこで育つのは、自分で課題を見つけ、企画し、人を巻き込み、実行する力——社会がいちばん求めている「問題解決能力」です。

1

高校生のうちから、社会のリアルに触れる

専門家の学びと多様な大人との出会いを通じて、「何をやりたいか」「そのために何をすべきか」に早く気づく

2

高校・大学生活で、体験と実践を積み重ねる

気づきが早いほど、試せる時間は長くなる。挑戦と振り返りを重ねて、企画力・問題解決能力が育っていく

3

社会に出る頃には、ひとまわり成長した姿で

自分の「やりたい」を知り、問題を解決できる若者が毎年社会へ。この仕組みが日本中に広がれば、これからの日本の大きな財産になる

社会をこれから良い方向に変えていくために、教育に力を入れる。
私たちは高校生を支援しているようで、その先の社会をつくっています。

TARGETS

私たちが向き合う、3つの相手。

①高校生

やりたいことに出会えない

やりたいことに出会えず、将来に不安を感じている高校生。

②生徒会役員

例年通りで終わってしまう

学校のために何かしたいけれど、何をしていいか分からず、例年通りで終わってしまう生徒会役員。

③先生方

業務に忙殺されている

生徒のために時間を使いたいのに、日々の業務に忙殺されてしまう先生方。

Q.

まず、高校生。
「やりたいこと」って、どう生まれるの?

HOW IT GROWS

「好き」は、いきなり生まれない。

野球好きの子も、最初はテレビで野球を知り、キャッチボールや体験会で小さく試し、楽しさに気づいてから、本気で始めています。

1

知る

テレビで、家族の会話で、たまたま出会う

2

小さく試す

キャッチボール、体験会に行ってみる

3

楽しいと気づく

ここで初めて「好き」が生まれる

4

本気で始める

本気の「やりたい」なら、厳しい練習も頑張れる

大谷翔平選手も、野球に出会わなければ野球をしていない。
高校生に本当に向いているものは、まだ視野の外にあるのかもしれない。
だから「出会い」が、すべての入口です。

ANOTHER KEY

もうひとつ大切なのは、
働くことへの「ポジティブな出会い」。

世の中には、仕事に対するネガティブな情報があふれています。
でも本当は、仕事を楽しみ、輝いている大人がたくさんいる。

そんな世の中の輝く大人たちに触れることで、
「早く大人になりたい」「大人になるって楽しそう」——
そういう感情を、高校生に届けたいのです。

SHOKUGYO ZUKAN

職業図鑑が届けるのは、
知識ではなく「人の思い」。

高校3年生の担任をしていた頃、教室に「職業図鑑」の本を置いていました。 でも本の職業図鑑は、どうしても知識に寄ってしまう。 役職のこと、給料のこと、業務内容のこと——それだけなんです。

本の職業図鑑

知識を伝える

役職(校長・担任・非常勤講師…)/給料はいくらか/どんな業務があるか

私たちの職業図鑑

現場の人の「思い」を伝える

なぜその仕事を始めたのか/何をやりがいに感じているのか/どんなビジョンを持っているのか/興味を持ったら次にどんなアクションを起こせばいいか/どんなスキルが社会で役立つのか

生徒の心を動かすのは、人の思いです。

生徒が職業を選べない理由のひとつは、生徒が想像する職業と、実際にやっている人が見ている職業に違いがあるから。 実際にやらないと見えないこと——それは、現場の人から聞かないと分かりません。
そして、世の中にはこんなにたくさんの輝く大人がいるということ自体を伝えるのも、職業図鑑の大切な役割です。

実際の投稿を、少しだけご紹介します。
(No.48 ブランドデザイナー・Amemiya Mayukaさん)

職業図鑑サンプル 1/10 職業図鑑サンプル 2/10 職業図鑑サンプル 3/10 職業図鑑サンプル 4/10 職業図鑑サンプル 5/10 職業図鑑サンプル 6/10 職業図鑑サンプル 7/10 職業図鑑サンプル 8/10 職業図鑑サンプル 9/10 職業図鑑サンプル 10/10

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EXPERT LECTURES

ポジティブな出会いを、
さらに増やす。

だから私たちは、職業図鑑に加えて、
専門家による講演・特別授業の提供・提案を行っていきます。
生徒の「やりたい」の入口になる出会いを、学校にどんどん届けていく。

LEARNING MENU

学校に届けたい、「本物」の学び。

公式LINEの登録者や学校に向けて、各分野のプロによる学びを届けていきます。

夢の見つけ方・目標設計

やりたいことの出会い方、自分の強みの見つけ方。一流経営者向けの能力開発セミナーを手がける講師が、夢の見つけ方と目標設計の仕方を。

人生の壁を乗り越えるための経営学

ただの経営の話ではなく、壁にぶつかったときに乗り越える力になる考え方を、経営学のプロが高校生の言葉で。

未来を豊かにするお金の話

お金の専門家が、これからの資産形成と金融教育のリアルを。

高校生のときに大切な栄養の話

栄養士が、高校時代にこそ大切にしてほしい栄養の考え方を。

体づくりの話

オリンピック選手も育成するプロトレーナーが、体づくりの方法を。

こうした専門的な発信を、いま多くの先生方が工夫しながら、自分たちで頑張ってくださっています。 でも、先生には仕事の人脈が少なく、「誰に頼めばいいか」が分からないのが現実です。

だから私が、つながりの中から「この人の話は高校生のためになる」という方をリストアップして届ける。 ご要望に応じてご提案にも対応する。先生方は、外部の力で生徒の成長を促せるようになる。

先生方が、自分たちだけで無理をする時代は終わりにしたい。

FOR STUDENT COUNCIL

そして、生徒会役員には——
伴走支援と、学校を越えて学ぶ場を。

自分たちにできることの可能性に、まだ気づけていない生徒会役員たち。
顧問として私がやってきた「生徒主体の伴走」を、学校の外から届けます。
学校での伴走に加えて、学校を越えて学び合う場——生徒会交流会と、生徒会アカデミーをつくります。

CORE

事業の中核は、生徒会役員限定の
オンライン学習コミュニティ「生徒会アカデミー」。

週1回。生徒会運営の型を学び、自分たちの企画を添削してもらい、経営者の話を聞き、他校の仲間とつながる。
学んだことを、すぐ自分の学校で実践できる——生徒会だからこそ、机上の空論で終わらない学びの場です。
関わり方は、3つのステップ。

STEP 1|公式LINEで学ぶ

生徒会運営のコツを、時期に合わせて配信。すべての高校生に、無料で。

STEP 2|生徒会交流会に参加する

月1回・オンライン。他校の生徒会と企画を発表し合い、経営者から学ぶ。学校単位・無料。

STEP 3|生徒会アカデミーで学ぶ

本気で学びたい人のための、週1回の場。2027年春 開設予定。

Q.

なぜ、「生徒会」なの?

WHY STUDENT COUNCIL

生徒会から、学校が変わる。

生徒会役員には、もともと「学校のために何かしたい」という思いがあります。 だから行動が生まれやすい。そして生徒会が動き出すと、変化は学校全体へ波及していきます。 生徒会顧問として、私はそれを実際に見てきました。

波及①

企画力が、入試の強みになる

総合型選抜の枠が広がるいま、生徒会の子たちは「自分にしか語れない実績」を持てる。活動と入試、両方にプラス。

波及②

一般生徒の学校満足度が上がる

生徒のための企画が増えると、学校が楽しくなる。すると生徒会の企画への協力者も増えていく好循環へ。

波及③

学校の募集効果につながる

「バレンタインでこんなことをやってくれた」「花火を上げてくれた」——SNSや中学の後輩への口コミが、学校の魅力発信になる。

波及④

地域との信頼関係が育つ

ごみ拾い活動など、地域と連携する企画を通じて、学校と地域のつながりが深まっていく。

波及⑤

先生方の余白が生まれる

先生方の業務の中には、生徒会が担えるものもある。生徒会にできることが広がるほど先生の時間が生まれ、生徒との時間・スキルアップ・生活の余白につながり、より良い学校教育が実現する。

波及⑥

生徒会には「予算」がある

生徒会は予算を持って活動できる。一般生徒に学びを届けたい——そんな企画も、生徒会なら形にできる。

だから私は、生徒会という入口が、学校を変える一番の道だと考えています。

WHAT WE PROVIDE

出会いから伴走まで。
学校に提供できるもの一覧。

この事業がやっているのは、「出会い」から「伴走」までを、ひとつの仕組みにすること。
学校に提供できるものを、まとめました。

01

職業図鑑(Instagram)

いろんな職業・生き方に出会う入口。働く大人のリアルな「思い」を届ける。

02

専門家による講演・特別授業

経営者・専門家300名以上のネットワークから、学校に合う講師を提供・提案。お金・栄養・体づくり・目標設計・経営学など。

03

体験的企画への案内

知って気になったことを、小さく試せる体験的企画へつなぐ。「楽しい」と気づく瞬間をつくる。

04

生徒会への伴走支援

月2回の学校での伴走+オンライン。代わりにやってあげない。自走できるまで並走し、ゴールは「支援が要らなくなること」。

05

生徒会交流会

学校を越えて生徒会が集まり、学び合う場。経営者交流会の、高校生版。

06

生徒会アカデミー

生徒会役員限定・週1回のオンライン学習コミュニティ。型を学び、企画を添削し、経営者から学び、他校とつながる。2027年春 開設予定。

NOW

現在地

MESSAGE

もし、高校生に伝えたい
経験や専門性があれば。

交流会や学校で話してくれる専門家、企業PR枠、学校とのご縁——
いつでも声をかけてください。扉はいつも開いています。

高校生の「どうせ無理」が
「やってみたい」に変わる瞬間を、
つくり続けます。

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